Rebeca Villoria
Educadora Social Especializada en Autismo
INSPÍRATE
Atrévete. Comprende. Aprende. Descubre
En esta sección podrás inspirarte pues no solo seremos nosotras las que compatiremos contenido, podrás ser tú con tus sugerencias y creaciones quién forme esta sección. Atrévete a participar.
¿Tienes alguna sugerencia?
Un cuento para que nos pongamos en su lugar
Cuento que representa la incertidumbre, la duda y el miedo que puede sentir una persona que se encuentra dentro del espectro del autismo ante diferentes situaciones.
CUBOS APILABLES: 6 MANERAS DIFERENTES DE USARLOS.
PONER LA MESA
Poner la mesa entra dentro de las Actividades Básicas de la Vida Diaria (ABVD) y su aprendizaje aumenta la autonomía.
Este aprendizaje se puede enseñar de muchas maneras diferentes, aquí os presento una forma muy sencilla y útil:
1º- Ponemos el "mantel" sobre la mesa, con las siluetas de las utensilios que queremos que nuestro pequeñx aprenda (dependerá de sus capacidades y el nivel que tenga en ese momento).
2º- En la cocina, cogemos lo necesario de los cajones (nombrando cada utensilio y modelando si es necesario) y lo metemos en la cesta (puede ser también una cajita).
3º-Nos ponemos enfrente del "mantel" y colocamos cada utensilio en el sitio que le corresponde. Siempre nombramos y ayudamos a cogerlos y colocarlos si es necesario.
Si lo hacemos cada día la evolución será segura y más rápida que si lo hacemos esporádicamente. Paciencia, calma y continuidad.
¡Adelante! No dejemos de crecer y avanzar en positivo.
MOTRICIDAD FINA
✨️La motrocidad fina ayuda a realizar con mayor facilidad algunas de las actividades básicas de la vida diaria y su entrenamiento mejora y ayuda a realizar con mayor precisión y rapidez actividades como✨️
✏️Escribir
👟Anudar
🍝Comer
👕Vestirse
⭕️Además ayuda a la mejora de la coordinación y el equilibrio.
⭕️Con esta actividad que os presento en la imagen se trabajan: los colores, la destreza óculo-manual, la atención y la destreza manual en general.
🏡Os animo a practicarla en vuestras casa con vuestros pequeñxs.
👁Atrévete a descubrir y no dejes de entrenar en casa, cada pequeño aprendizaje/entrenamiento diario da como resultado una evolución más positiva🫂
PATRONES Y FORMAS
Desarrollo de la motricidad fina: Al manipular palitos y círculos para imitar patrones, los niños ejercitan la precisión de sus movimientos y exploran su creatividad.
Reconocimiento de colores y formas: Los tonos vivos y las distintas figuras geométricas de los materiales facilitan la identificación y diferenciación de colores y formas.
Estimulación del pensamiento: Los patrones con cierto grado de dificultad impulsan la capacidad de resolver problemas y el razonamiento lógico.
Impulso a la creatividad: Una vez familiarizados con los patrones propuestos, los niños pueden diseñar composiciones propias y originales.
NOCIONES ESPACIALES
Desde los primeros años, incluso de forma inconsciente, los niños y niñas manipulan objetos para percibir características como tamaño, peso o volumen. Más adelante, desarrollan la noción espacial al identificar su habitación, su casa y en general su entorno natural.
Es importante favorecer en la infancia la comprensión de los conceptos espaciales y temporales, ya que ambos resultan esenciales para la autonomía personal así como para una evolución positiva en todos los aspectos de la vida.
Los conceptos espaciales se relacionan con la orientación y la ubicación: distinguir entre derecha e izquierda, reconocer direcciones como adelante, atrás, encima o debajo, y comprender la posición de los objetos en el entorno.
Debemos enseñar mediante actividades programadas, juegos o situaciones de aprendizaje los conceptos espaciales en el Autismo, pues supondrán un cambio importante en la comprensión del entorno así como en su manera de moverse por él.
GENERALIZAR COLORES
🟣Trabajar los colores y generalizarlos es fundamental para desarrollar habilidades como:
👁Observación
🧮Categorización
😄Expresión
Especialmente en etapas tempranas del aprendizaje.
Al identificar, nombrar y agrupar colores, se estimula:
🧠Pensamiento lógico
💭Creatividad
👄Lenguaje.
🟢Generalizar los colores permite aplicar ese conocimiento en diferentes contextos, facilitando la comprensión del entorno y promoviendo una comunicación más efectiva🟡
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NÚMEROS: BENEFICIOS DE TRABAJARLOS
El trabajo con números y conteo aporta múltiples beneficios en el proceso de aprendizaje matemático. En primer lugar, favorece la comprensión numérica, ya que mediante juegos estructurados los niños pueden entender con mayor facilidad las relaciones entre cantidades y números. Además, ofrece apoyo a través de lo simbólico, pues los números escritos funcionan como una estructura que guía y organiza el aprendizaje.
Algunos de los beneficios que puede aportar el trabajo con números son:
Fundamentos matemáticos: El conteo desarrolla principios básicos como correspondencia uno a uno, cardinalidad y secuencia numérica.
Sentido numérico: Favorece la comprensión de relaciones entre números y la flexibilidad para descomponerlos.
Herramienta cognitiva: Los niños aprenden que los números son útiles en contextos reales, no solo símbolos.
Desarrollo futuro: Las experiencias tempranas con números predicen mejores habilidades de cálculo en etapas posteriores.
Más beneficios: Mejora de motricidad fina, atención, concentración y motivación a través de juegos y actividades cotidianas.